Samen
Op school vieren wij samen, leren wij samen, spelen wij samen. Samen leggen we een stevige basis! Wij vinden het belangrijk dat we binnen een unit het samenwerken tussen jongsten en oudsten kinderen organiseren. We kiezen er bewust voor om in verschillende basisgroepen meerdere leeftijden te plaatsen. Daarnaast werken we samen aan een thema en zijn onze vieringen samen met de hele school.

Betrokken
Betrokkenheid vergroot de motivatie en zorgt ervoor dat we niet alleen staan. We voelen ons betrokken bij elkaar, bij de omgeving en bij de wereld. Wij zijn een school in en voor de omgeving. Wij willen ook aan anderen denken, voor anderen zorgen. Dit zien we onder andere terug in onze goede doelen acties, de methode KWINK en onze relaties met de omgeving.

Verantwoordelijk
We streven ernaar de leerlingen medeverantwoordelijk te laten zijn voor hun eigen leerproces, zodat ze later ook zelf keuzes kunnen maken. Dit gebeurt onder meer middels datamuren, leerdoelen zichtbaar maken, ontwikkelgesprekken met ouders en leerlingen.